让孩子们在陶艺的广阔天地之中释放天性
江苏省徐州市春泥陶艺中心、全国陶艺教育教学工作联席会副召集人 ---李浩
陶艺，以泥土之名，镌刻时光温柔，留住智慧火花。在指尖之中，我们用陶艺与自然对话，于平凡之中创造不凡，让泥土幻化为生命的礼赞。《陶艺教育研究》愿成为孩子们探索陶艺艺术路上的一盏灯，照亮未知探索之路。以回归本真的教育理念，让孩子们在陶艺的广阔天地之中释放天性，大胆创新。无论是初学那般小心翼翼的尝试，还是熟练后精妙绝伦的构思，都将见证一点一滴的成长，让每一次的拉坯、塑形，每一次的彩绘、烧制都充满乐趣，在欢乐之中延续文化、滋养心灵，绽放出绚烂的艺术研习之花。
《徐州陶艺教育教学分享》
江苏省春泥陶艺中心-----李浩
尊敬的各位专家，学者，亲爱的教育同仁们：
大家好！
我是江苏春泥陶艺中心的创始人李浩。很荣幸能够出席本次陶教年会，并在此与诸位一起分享陶艺在徐州的一些教学经验。
景德镇陶艺在我国五千年的历史文化底蕴中可谓是浓墨重彩的一笔，犹如一座取之不尽的文化宝库，在如今弘扬和赓续传统文化的时代趋势下，陶艺文化的传承以及宣传更是有着重要意义，他不仅应该在景德镇如今时代，弘扬陶艺文化具有重要意义，他不仅在景德镇熠熠生辉，在其他地方也应蓬勃发展！
为切实推动景德镇文化在徐州的蓬勃发展，我中心应运而生，课程的设计方面，我们以校内+校外课程两种模式，让更多的人都能够在这个过程中感受到传统文化艺术的独有魅力。校内课程方面，在徐州的多所校园内，陶艺如同一颗独特的艺术种子，已悄然发芽。截止目前，春泥陶艺与徐州市内已合作学校50多所学校达成合作，仅2024年，陶艺学员便招收8000人，2017年至今累计招收陶艺学员10万＋。在如此成绩背后，离不开传统文化魅力的体现，更离不开团队内成员们的付出以及家长孩子对于传统文化的向往和支持。
首先，我们以传统文化为根本，结合本地的实际，从而打造特色课程内容。深入发掘陶艺的传统艺术魅力的同时，能够针对性地设计出既有趣又富有教育意义的课程。融入大量创意元素及当下孩子所喜爱的物品进行创作，这能够极大地调动孩子们对于陶艺的好奇心以及积极性，在设计课程时，我们也会充分考虑到不同学年段学生们的差异化需求。
其次，宣传推广的重要性我们也不曾忽视，通过采用线上线下相结合的宣传方式，全方位做好品牌推广，让更多的人认识我们。线上利用学校的官方公众号、班级群等渠道发布宣传内容。线下在校园内举办陶艺作品展览，校园赶大集活动等。
另外，树立良好的社团口碑，同样也是关键内容，我们注重社团内部的建设，营造积极向上、团结友爱的社团氛围。这种良好的社团体验，让老成员们都非常愿意向身边的同学推荐我们的社团，继而可以让学校看到我们的努力与价值。
在校内课程稳步开展的前提下，我们同样也注重校外课程的建设，通过定期开展陶艺研学活动，让学生们能够深入实践，体验陶艺活动的魅力。在2024年11月份《冬藏万物季》主题活动中开展了4期“紫金古镇研学一日游”，累计陶艺学员报名人数400＋。在前期我们也做了大量的准备工作：
1.选择合适的研学地址（紫山艺术村有千年历史文化景区，竹坡故居，各非遗展馆）。
2.精选主题活动项目（开展乐烧、炒栗子、木棍面包、烧烤等趣味活动）。
3.研学招生宣传（线下教师课堂预热，宣传，线上招生链接、视频、主题海报等）。
4.研学流程安排（提前进行路线踩点，合理规划课程安排）。
5.进行图文实时直播与视频直播，家长可全程进行观看。
6.后期研学成果线上分享。
为了给广大陶艺学员提供一个展示技艺、交流学习的平台，激发学员的创作热情，推动陶艺文化的传承与发展，我们每年特举办陶艺全国大赛,每年报名人数都在500人以上。
在陶艺教育的漫漫长路中，我们见证了无数学员在传统文化的世界里找到乐趣、尽情释放自己的想象力以及创造力，同样我们也看到了传统文化延续的可能性以及蓬勃发展的希望。我始终坚信，在何会长的带领下，将会有更多的教育工作者加入这个充满魅力的领域，共同探索陶艺教育的无限可能。
我今天的分享到此结束，谢谢大家。
