全国陶艺教育教学工作联席会
全国陶艺教育教学非遗传承讲师团
江西省教育学会陶艺教育专业委员会
景德镇市钟声画院
江西陶行知研究会陶艺研学教育中心
陶教会函字［2025］1号
工作总结------陶艺滋养一方人 传统文化伴成长
2019年以来的五年，是世界形势风云多变的五年，是我们国家披荆斩棘阔步向前的五年。我们迎来了新中国成立75周年，中国共产党成立100周年，党的二十大胜利召开，综合国力不断增强,GDP总量世界第二；在巴黎举办的第33届奥运会上取得境外奥运会最佳成绩。祖国的强大与稳定，为各行各业的发展提供了最坚强的后盾和保障。
本届五年来，我们在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，在中国教育学会劳动教育分会、中国教育学会传统文化教育分会、江西教育学会、全国陶艺教育教学工作联席会、江西省陶行知研究会等上级专业部门和景德镇市委市政府、市教体局、市文旅局等党政部门的指导下，在各级各类学校及科研单位的支持下，结合实际，坚持贯彻立德树人、五育并举，紧紧围绕理事会2019—2024五年工作目标，求真务实、勇于开拓、努力工作，与各级各类学校及科研单位开展陶艺教育，在学术交流、论文评选、课题研究、陶艺培训、研学实践、陶艺竞赛、爱心助学与支教等方面都做出了显著成绩。现将主要工作总结如下：
一、坚持立德树人总目标，推动陶艺美育教育工作不断向前
围绕立德树人，我们切实开展陶艺教育教学等工作：
（一）陶艺教育科研与学术交流成果丰硕
五年来，指导全国、全省两百余家大、中专及中、小学（幼儿园）开展陶艺教育科研与学术交流工作。获囯家和省陶艺教育科研项目有36个，通过囯家和省级陶艺教育课题48个; 重要文献出版129部; 论文发表近千篇。严格按《江西省教育学会省级论文评奖活动及其成果采用暂行规定》的要求，每年征集省级课题和论文与选送论文。编辑陶艺教科书和《陶艺教育研究》内部刊物，协助景德镇市钟声（教育）画院办好“陶教网www.jdztjw.com ”。
（二）陶艺教育师资培训成效显著
五年间，全国陶艺教师教学技能培训班，全国各地的陶艺教师参训118期至145期技能培训班,培训640人；涉及32个省市地区，甚至还有清华大学教师团和韩国、日本、巴西等地来景德镇参加陶艺师资培训。
（三）师生陶艺大赛影响到广泛
今年全国师生陶艺教学成果展示活动涉及面广，有近万名师生报名先参加选拔赛；全国开设了陶艺专业和课程的大中专中小学校幼儿园，以及社会陶艺培训中心等单位踊跃参赛，充分体现了各级各类学校、科研院所在加大美育教育后的教学成果正在凸现。随着“陶艺进校园”活动的深入开展，我会在陶艺教育教学上“领头羊”位置受到全国各地陶艺教学单位的广泛认可和好评。
我们认真按照汤赛南会长和张良华副市长提出的：把世界瓷都景德镇的陶艺教育教学及陶瓷文化进校园等工作，推向全国，走向世界。这几年，我们积极配合全国陶艺教育教学工作联席会，组织全国陶艺教育研讨会暨陶艺教学与教具科研成果巡展,近年已在景德镇、江苏徐州、浙江平湖、山东青岛、浙江义乌等地成功举办，社会反响很好；接下来将在内蒙古包头、上海市徐汇区举办全国陶艺教育研讨会暨陶艺教学与教具科研成果巡展系列活动。我们还成功举办全国第三届、第四届陶艺教学实践优质课展评和全国陶艺教学成果展评等活动。还组织各地学生参展助力瓷博会。
（四）爱心助学与支教活动广受欢迎和赞誉
五年来，"陶教钟声研学"爱心助学和支教，截止今日，共捐6.8万元用于爱心助学, 为学校陶吧绘制陶瓷、宣纸作品232件。到21所学校举办陶艺支教课328节。组织陶艺专家教授大师调研指导陶艺教育工作累计不少于50次。
值得一提的是：全国陶艺教育工作还得到了景德镇初心造物陶艺中心、江苏春泥陶艺中心、湖北省景盛陶艺中心、浙江平湖天妃小学等单位的大力支持。
二、践行党和国家中心工作，彰显陶艺教育人的时代特色
1．在新中国成立70周年、建党100周年、党的二十大等党和国家重大节庆日，组织党员和专委会代表集中收看二十大开幕庆祝盛况，并组织学习。大家把观看视频、图片发到微信群，纷纷表示要将把有关精神贯彻到工作中去。
2．文化帮扶行动振兴乡村教育。积极相应教育部乡村振兴工作领导小组会暨乡村振兴工作推进会精神，开展提升农村校园文化帮扶活动，先后对浮梁县蛟潭镇中心学校、寿安镇中心学校等乡村学校、二十一中以及兄弟省市学校进行帮扶。内容涉及陶瓷文化墙、学校特色、劳动教育和兴趣小组、六一文艺周、校园育人环境布置、走廊学生作品展台；已初见成效。
3．亲身一线志愿参与防疫。在疫情防控中，全体陶教人在坚持本职工作的同时，按照省市的统一部署，居家不忘志愿防疫。分别在各自小区值班、配送生活物资、承担核酸检测工作，以及购买军大衣、蔬菜及抗疫物资，分别捐赠到医院、公安局等单位。这些志愿者的活动，充分展现了我们陶教人的素质与风采。
三、坚持学习与日常管理，提升自身能力扩大影响力
1.加强理论、业务学习与工作两不误。坚持定期召开会长办公会，会前认真组织理论和业务学习，研究各项工作。每年我们在景德镇本地、外地等地方召开不下于10次各类会议。研究部署、讨论决策、座谈听取，有效地推动了陶教工作顺利开展。我们合署办公室已整理装订18年来的陶艺教育教学文件资料汇编。
2.积极稳妥发展个人和团体会员增添活力。我们注重陶教新鲜力量的加入。五年来年新发展个人会员1236人，团体会员23个。其中有代表性的有：新疆、内蒙古、上海.重庆.陕西、浙江、北京、广东、湖北、江苏、安徽、四川、山东、湖南、广西、海南、澳门、黑龙江和省内等地学校和单位。这些新鲜血液的加入，为我们陶教人增添了活力，将有效保证陶教事业的长远发展。
3.坚持总结经验与有效计划谋长远发展。定期召开年会，景德镇的专家大师，兄弟省市在赣代表、全国爱国主义教育基地和研学实践基地的负责同志，以及每年受到表彰的先进单位、先进个人代表，大家汇聚一堂，总结工作，交流研讨。
4、坚持调研，为将陶艺教育教学科研工作落到实处，指导提升全省陶艺教育教学工作者的教学能力与学术理论知识，先后赴各级陶瓷大师、技师工作室，学校和社区(宜春上高、上海浙江、上饶、青岛、义乌、浮梁、陶美院、景德镇市直、南昌、景十大瓷厂博物馆、景美术馆、景初心造物陶具研发中心、中国陶瓷博物馆、瑶里古镇听云写生基地、易金玉蒋文杰研学基地）等单位开展年度调研活动。通过座谈、实地调研，大家进一步明确了目标和方向，进一步明确责任和要求，进一步树立了信心、坚定了信念。
四、存在的问题
虽然我们各地在开展劳动教育、陶艺教育中做了一些成绩，但也存在一些不足和问题。对陶艺教育的组织实施及后续坚持上不足。一些学校陶艺教育相对薄弱，对陶瓷文化进校园认识不足，主要体现在低水平、重复性的劳动技能教育较多，各地陶艺教师水平参差不齐，缺陶艺师资、还有不少会员单位硬件条件有限等。需要大家共同探讨、同谋发展、同克难题。
五、当前及今后一段时期工作思路
1.做好专委会换届工作，加强与中国教育学会劳动教育分会、中国教育学会传统文化教育分会、江西教育学会、全国陶艺教育教学工作联席会、江西省陶行知研究会的工作汇报与沟通。
2.继续做细、做实，推动陶艺教育不断向前。
3.加强与传统文化学会合作，开拓新的方向。
六、专家寄语
教育部劳动教育工作指导委员会主任、中国教育学会劳动教育分会理事长（原中国教育科学研究院党委书记）徐长发在在全国陶艺教育"十四五"期间工作计划暨第三届全国陶艺教育工作联席会筹备小组会议讲话和在全国加强劳动教育------促进陶艺教育科研与教育实践工作会上的视频讲话摘要)全国教育大会以后，特别是近期以来。江西省教育学会陶艺教育专业委员会，认真组织学习贯彻中共中央国务院关于全面加强中小学劳动教育的意见，学习贯彻习近平总书记关于建好景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区，打造对外交流平台的重要精神。并计划在十四五规划中将丝绸之路，弘扬陶瓷文化，促进世界陶艺教育的开展工作作为了重要目标。研究部署了发挥积极作用，并将陶艺教育进校园，推动全国陶瓷艺术工作再上一个新台阶。、、、、、、陶艺里也有美学、有美术、有文化。我想五艺并举，陶艺也能够囊括在里面。我表个态支持咱们的工作，需要我们做好服务的我们就做好服务。今天听了大家的发言，我做了很多笔记，记录了很多素材，学习了很多好的经验，大家会后把材料集中一下，包括影像资料。我了解你，才能推广你，才能选择你，因为之后需要推荐案例。教育部要做100个案例，以聂校长的经验来推广。我们这次联席会议的制度和十四五工作计划，各个方案很全面，何会长管理有经验，政策把关到位，我完全赞同今天的方案，希望大家把工作落实好。、、、、、、目前在全国大力加强大中小学劳技教育新形势下，我相信，陶艺教育专业委员会将更有用武之地，能够发挥更大的作用。在何身泉理事长身上一直体现着鲜明的劳动精神，工匠精神，在此向他表示感谢和致敬。在这里，我也期待着全国陶艺教育教学工作联席会和江西省教育学会陶艺教育专业委员会在加强陶艺教育，促进陶艺教育科研和教学实践工作等方面取得更多的优秀成果。及时推广先进经验，为全国陶艺教育工作再上新台阶再立新功，谢谢大家。
