江西省教育学会召开设区市教育学会、专业委员会
2018年度工作述职会
根据江西省教育学会年度工作安排，为进一步加强学会系统工作交流和学会自身建设，省教育学会于12月21日下午在南昌召开了设区市教育学会、专业委员会2018年度工作述职会。会长汤赛南、常务副会长吴重涵、副会长王晖等学会领导出席了会议。会议由吴重涵主持。
会议第一阶段由各设区市教育学会负责人对本市教育学会的工作开展情况进行述职。今年，针对当前各设区市教育学会发展不平衡的现状，学会会前下发通知，要求各设区市学会高度重视，至少一名负责人参会。南昌、九江、景德镇、萍乡、新余、鹰潭、宜春、上饶、吉安、抚州等10个设区市的负责人到会。10位同志分别对学会工作的开展情况进行了综述，提出了学会工作推进过程中遇到的问题与困难，对学会发展的方向提出相关建议。其中，南昌市教育学会的工作相对成熟与稳定；九江市教育学会组织机构健全，业务独立，服务性较强，但学术性稍弱；萍乡市教育学会以课题为抓手，积极开展学会科研工作，但缺乏成果展示窗口，没有办会刊；景德镇、新余、鹰潭、上饶、抚州等市学会的工作都与教科所、教研室的工作结合在一起，学会的工作职能没有充分体现，其中抚州市教育学会拟于2019年进行换届；吉安市教育学会在今年10月成立，前期作了充分的准备工作，为今后学会工作的开展打下了坚实的基础；宜春市教育学会正在积极的筹备中，拟于2019年上半年召开成立大会，市教育局给予了高度的重视和大力的支持。
会议第二阶段由各专业委员会负责人对本会情况进行述职。从述职中一致反映出，普遍存在缺乏政策支持和活动经费等问题，有的专业委员会工作基本处于停摆状态，有的长期没有换届，缺乏工作动力。但仍有部分专业委员会积极想办法、找出路，运用学会的功能，发挥自身的优势，开展多样化的学术活动，获得了良好的社会效益。其中比较成绩突出的有：班主任专业委员会、物理专业委员会、小学语文专业委员会、小学数学专业委员会、陶教专业委员会、小学校长研究会等。总体而言，大部分专业委员会都在尽自己所能，开展学会相关的业务活动。
会长汤赛南在认真听取了各单位的发言后，对分支机构述职情况进行了总结。充分肯定各分支机构的工作态度、工作业绩，认为各分支机构的发言都有自己的特点，他对各单位的工作开展情况逐一进行了点评。他强调学会工作对上是为地方和教育行政决策做参谋，对下是为广大教师进步提供平台。同时提出希望，各设区市教育学会在做好本级工作时， 应关注、指导、扶持本地区的县区学会的恢复、换届和建立，帮助其开展工作和活动；各专业委员会应根据上级学会的工作要求，计划好自己新年和今后的工作和活动。
21日因故未能到会述职的分支机构，28日上午皆到学会秘书处再行述职。在听取赣州市教育学会、中学语文专业委员会、课程与教学专业委员会、德育专业委员会负责人述职后，省教育学会举行了年会后的第一次理事工作会。到会者畅谈了对叶书记在年会上讲话的认识，对2019年学会工作要点进行了补充。
