现代陶艺在高中美术教学中的重要作用
江西省教育学会陶艺教育专业委员会 周秀丽
摘要：陶瓷文化在幽怨的华夏历史长河当中是一个灿烂的瑰宝，为了传承和发扬源远流长的陶瓷文化，将陶艺欣赏与制作融入到学校美术教学中去不失为一个最优途径，本文就高中美术教学中增加现代陶艺内容的重要性进行了分析，评估开设现代陶艺课程对于当下高中教学的意义。
关键词：现代陶艺；高中；美术教学
摘要：现代陶艺即为现代陶瓷艺术，是经手筑、压模、雕绘、烧制及装饰等手段制成的承载器物或艺术品。无论是现代陶艺还是传统陶艺，都能使陶泥制作者通过接触泥土来回归自然、释放压力，更兼有修养身心、陶冶情操的独特魅力［1］。当下，随着时代审美的变迁，人们的焦点逐渐回归到陶瓷文化领域，并且也越发认同素质教育理念，而陶艺教育的艺术能力和综合科学能力的提升作用不可忽视，因此笔者就现代陶艺在我国当前高中美术教学方面的重要作用展开如下探讨。
一、培养和开发高中生的创新意识
现代陶艺是一种开放性较高而且现代性较高的美术课程，它的教学模式与理念要比以往的美术课堂教学更为先进，在教学内容上，现代陶艺课程本身就不再如以往的美术教学一样单一，加上教师对多媒体的使用和对其他学科知识的选择性融合，进一步丰富了新型陶艺美术课堂的教学内容，而这些都具有开阔高中生思维并展现个人创造力的作用。
另一方面，现代陶艺美术课堂教学也不再照本宣科，而是结合时代最新理念，具有明显的多彩性、多元化性和现代性，其创新理念对比传统陶艺美术课堂教学也更加先进和完善，除了能激发高中生对于陶艺知识的学习趣味，在陶艺学习中发挥自己的想象力，有效融入到现代陶艺的美术课堂教学，同时，由于现代陶艺课堂上教师除了会讲解书本上的陶艺制作步骤，还会根据高中生性格的个性化特点来引导其产生独特审美和创造理念，利用新的陶艺艺术流派表现形式打破学生以往的固有思维模式，发掘自身的自我创作和艺术创造性［2］。
二、提高高中生的艺术审美能力
<文章略登,----凡需-期刊论文发表和申报课题和优质课件申报评比等请与景德镇期刊课题采编站何身泉站长13707989927咨询。论文、课件、申报课题等发送到hsq9927@163.com。编审处。有关选用信息可登入陶教网www.jdztjw.com“期刊课题”或“瓷都论道”栏目 或知网.中国期刊网. 龙源期刊网. 维普资讯网 查找
