创新英语课堂教学积极发展教学策略
景德镇市高新区古城小学 徐丽珍
2001年秋季始，全国城市和县城小学逐步开设英语课程，在积极推进小学开设英语课程的工作中，根据小学生的生理和心理特点以及发展需要，重视培养小学生学习英语的兴趣和激发小学生说英语的自信心，培养一定的语感和良好的语音、语调基础，引导学生乐于用英语进行简单的交流，使他们建立初步的学习英语的自信心，重点培养学生用英语进行交流的能力和兴趣。如今，面对世界科学技术飞速发展的形势和我国社会主义现代化建设的需要，外语，特别是英语，日益成为我国对外开放和国际交往的重要工具。江泽民同志曾经强调指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不歇动力。一个民族缺乏独创能力，就难屹立于世界民族之林。”近年来，小学开设英语的地区日益增加规模迅速扩大。为适应社会发展的客观需要，教育也必须发生深刻的变革，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。
一、优化教学手段，培养创新能力
熟话说“教学有法，而教无定法”教师要认真钻研及解读教材；善于组织课堂教学内容；选择科学的、适应学生性格特点的教学方法；正确了解和调动学生，培养他们的创造能力。
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