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景德镇市校外活动中心2013年工作
 
 
发布时间:2014/1/1 9:53:50 访问次数:1054  字体大小:[ ]
 
 

 

景德镇市校外活动中心2013年工作
-----中心主任 万文军
2013年是全力建设景德镇学院的起始年,也是全面贯彻落实十八大精神的第一年。学校总体要求是:确立目标、深化改革、抓好自身建设,努力办好人民满意的教育。围绕学校2013年工作指导思想和工作要点,即:“坚定不移走质量提升的内涵式发展”,以加强内涵建设为重点,建立健全与办学层次相适应的教学体制,努力提高文化传承与创新水平。为此:校外活动中心各项工作都将遵循这一原则。
一、注重内涵式发展,提升质量和效益
坚定不移走质量提升内涵式发展道路,必须以“提高教育质量、凸显教学特色”为努力方向,重点是加强教学内涵建设。为此,我中心申报省教育科学规划课题《全国中小学陶艺培训基地在陶艺教育中的示范作用》现已结题。
其课题主要内容为;协同有关部门(教育局、科技局、、江西省陶瓷工艺美术学院、第一中专等)组织举办全国全省中小学陶艺(劳技)教师培训班,提高陶艺(劳技)教师的业务水平;组织开展“全国全省中小学陶艺夏令营”暨中小学陶艺大赛和作品展活动,同时开展全省陶艺教育学术交流座谈会。
其课题主要特色和成果效益为:
1、发挥陶艺教育中所蕴涵的审美意识、创新意识,培养学生创新精神;
2、发挥陶艺教学中中小学生动手、动脑、手脑并用,培养学生创新思维能力;
3、发挥陶艺教育的综合能力,培养学生的创新艺术品质和审美能力。
注重文化传承与创新,是内涵式发展质量和效益的提升。面对新的发展需求,我们必须具有更开阔的思维,更强烈的责任感,更科学的教学理念,更务实的工作作风。
二、全面贯彻落实十八大精神切实改进工作作风
按照中央“八项规定”的要求,围绕加强校风、教风、学风建设。校外活动中心成立以支部书记为组长、主任为副组长的改进工作作风领导小组,进一步求真务实、勤俭节约,杜绝“庸、懒、散、虚、奢”现象。为此,中心改进工作作风领导小组根据校外中心情况及特点,制定落实“八项规定”的具体要求:
(一)改进调查研究方向。中心领导和活动处负责人根据学生课外活动问题深入各学校,多地多点、以走访师生、征求师生意见为宗旨,总结经验,解决具体问题,激发校外活动工作新思维。
(二)精简会议、文件简报。着重提高会议实效,要求会议准备充分、内容简明;没有实质内容的文件一律不发,力推“短、实、新”文风。
(三)走群众路线。要适应新形势下群众工作的新特点、新要求,要认真听取群众意见和建议,并接受群众监督。
(四)厉行勤俭节约。严格执行办公经费有关规定,大力提倡节约一滴水、一度电、一张纸的风尚,不搞任何形式铺张浪费。
(五)加强落实检查。不定期开展各项工作的落实、督促、检查,把执行情况纳入工作人员年终考核,对落实工作不力和违反规定的工作人员实行严肃处理。
三、办人民滿意的校外教育,实现校外教育公平性
校外教育公平的原则是让每个青少年学生都成为校外教育延伸的受益者。通过校外教育延伸,让青少年学生倍感校外教育的公平性、公益性、公共性。
为确定履行“办人民滿意的校外教育,实现校外教育公平性”,怎样让郊区的孩子与城里的孩子一样能享受到校外活动所带来的欢乐、幸福,于是诞生了校外活动改常年等“客”上门为主动出击。中心教职员工在领导率领下带着活动器材全员出动,按照“送活动进校园”方案,将德育、生活、科技、艺术、体育、法制、陶艺等方面的知识寓教于乐地送入学生所在的县、区、镇、乡学校课堂。“送活动进校园”的到来,使郊区的孩子们就像“过节”一样高兴、欢乐,可以这么说这是他(她)们从未玩耍过或从未见过的“新鲜事”,众多科普文体器具任由他(她)们自由自在的选择。充分体现出“玩中学、学中玩”的快乐。此时的欢乐、幸福或许会让他(她)们终身难忘,或许也会深深地留存在他(她)们美好的记忆里。
今年“送活动进校园”,根据方案分别前往浮梁县中小学四所、
昌江区小学八所、珠山区小学二所、市直学校中小学十二所(详见附表一),活动人数达到2万/人次。该项“送活动进校园”得到市教育局和县、区教育(体育)局及各学校领导的高度重视和大力支持,所到之处受到教师、学生及家长的热烈欢迎和普遍赞誉。
四、积极开展“素质教育月”活动,提高文化传承与创新
从2010 年起,江西省教育厅每年5月份要求在全省中小学组织开展“素质教育月”活动,各地结合实际情况,开展活动主题为:“健康与成长”的“素质教育月”活动。通知中特别要求各地青少年校外活动中心,通过开展健康普及知识讲座及展览、文体比赛、绘画比赛、陶艺比赛等,把广大中小学生吸引到健康向上的活动上来。
为贯彻省教育厅继续开展“素质教育月”活动精神,丰富我市中小学生课外活动层次,经研究,决定2013年5月18-19、26日在景德镇市青少年校外活动中心分别举行全市第七届中小学生乒乓球、棋类和陶艺比赛。此次大赛参赛学校30所,参赛选手经层层筛选最终327名学生代表各自学校参赛。乒乓球、围棋、中国象棋类比赛分高中组、初中组、小学组;奖项设置为:个人、团体;陶艺参赛项目为:手工拉坯、徒手捏雕、陶瓷装饰。
此次竞赛活动得到景德镇市教育局、景德镇学院、景德镇华萃陶瓷文化传播有限公司大力支持,市电视台一频道、瓷都晚报都给予即时报道。
五、积极组织地区代表队参加全省校外活动竞赛
 根据省教育厅《关于开展2013年全省青少年校外活动中心竞赛活动的通知》(赣教基字〔2013〕40号)“各地青少年学生校外活动中心要以本次活动为契机,积极组织,加强指导,充分利用青少年学生校外活动中心科技兴趣小组和其他场所开展活动和培训”精神,今年10月份,我校外活动中心组织珠山区、昌江区、乐平市、浮梁县四个地区代表队参加全省陶艺和科技模型竞赛。
参赛队员经我中心严格培训、筛选,队员们通过自身艰苦、勤奋的努力训练,代表景德镇地区参加全省中小学生陶艺科技竞赛。经过全省11个地市,55所校外活动场所代表队激烈角逐,最终六名选手取得陶艺、文艺、体育、模型竞赛优异成绩(详见下表)。
2013年全省青少年校外活动中心陶艺、科技模型竞赛获奖名单

序号
项目
学校
姓名
奖项
序号
项目
学校
姓名
奖项
1
陶艺制作
六中
文景亮
二等奖
4
航空模型
十一小
卢子豪
三等奖
2
书 法
一小
严俊磊
二等奖
5
乒乓球
一 小
乐宇楠
三等奖
3
围 棋
七中
陈子敬
一等奖
6
优秀指导
二 中
施卫东
 

六、今后工作思路
按照学校确定目标:一是地方性,即必须牢固树立为地方服务的思想,二是特色性,即必须努力办出自己的特色。重点是:深入学习贯彻党的十八大精神,进一步完善中心学习制度,努力提高不断需求的校外活动新形式。因此,我们应在以下几个方面认真做好自己的工作:
一是认真学习贯彻党的十八大及三中全会精神,全面开展党的群众路线教育实践活动。响应全力建设好景德镇学院,办人民满意的校外活动。
二是积极配合教育系,做好教师教育教学实训社会服务工作,特别是大型科普文体器械购置上兼顾能为教育系小学教育、学前教育学生提供服务性功能;
三是始终坚持把社会效益放在首位,切实把“送活动进校园”这一拓展型公益性活动进行到底;
四是把握普及与提高相结合,既要搞好面向全市青少年学生的普及性科普文体、陶艺活动,又要搞好特长生的重点培养。通过组织全市中小学生艺术类竞赛活动,选拔组织参加全省中小学生艺术节参赛选手。
五是加强安全防范意识,对活动场所的场地、设施、器材的安全性进行检查,必须普及安全保护知识,提高安全警示意识,防止意外事故发生,确保参加活动教师、学生的安全。
 
 
2013-12-20
 
 
     
 
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